學習沙畫
如果有興趣想了解更多有關香港沙畫協會的課程，歡迎電郵給我們。
幼兒
幼兒正值發展各種感官的年齡，有趣的感官遊戲（sensory play）能刺激感官，沙粒是感官遊戲的常見元素。用手畫沙、玩沙是手部肌肉訓練，再配合音樂，能刺激聽覺和節奏感，表現出自然的身體律動。
學生
沙畫創作空間非常廣闊，自由度高、規範少，有助啟發創意思維及邏輯思考，引導學生樂於表達想法，以藝術元素提高學習動機。
成人
沙畫具有療癒效果，除了能以圖像形式代替語言表達內心想法，美感和藝術體驗本身已能提供愉悅感。與沙互動時，慢慢感受和繪畫圖案，重新找回內心舒服的節奏，藉此放下煩囂，有助調適身心，放鬆心情。
長者
針對長者雙手不靈活等情況，沙畫能幫助他們多運用雙手，保持手部的活動能力。另外長者會因年齡或身體機能下降而容易缺乏社交，沙畫的新鮮感能激發興趣，重拾人際互動，提升自我認同及自信心。
認知障礙症患者
鼓勵病友以自己熟悉的題材作為沙畫創作題目，來穩定情緒及訓練記憶力。
有特殊教育需要（SEN）學童
SEN學童在讀寫表達、專注能力一般有較大困難。通過沒有創作規範的沙畫，他們會更容易從中得到成功感，建立自信，更可以培養專注力，改善學習效能。
受情緒問題困擾人仕
繪畫沙畫時，專注於沙粒之上，仔細地從多角度的感官觀察沙粒的流動和變化，能夠提升覺察力，讓人嘗試用新方式看待事物，改變固有思維模式，有助離開焦慮和抑鬱的惡性循環。
傷健人仕
手部不靈活或肢體障礙者亦可享受創作沙畫的樂趣。沙畫創作不限於用手進行，也有全身體驗的元素；而且沙的質感豐富而獨特，視障人仕亦可享受其中。
